Les Adolescents des collèges et des lycées  ... et  le cours d' EPS

Connaître le contexte pour mieux intervenir en lycée professionnel

telecharger Les adolescents en 2013   L’enseignement professionnel en France   Les élèves arrivant en Ly. Pro.   Les conséquences de l’échec scolaire   Le lycée professionnel: un nouveau départ ?    Les élèves de Terminale Bac Pro et CAP vers la vie active.  18 diapos septembre 2013


L’EPS et les élèves des lycées professionnels

telecharger  une enquête de 2011 centrée sur les 2eme et Terminale Bac Pro de 4 lycées professionnels : 500 élèves  22 pages

Une analyse de la popularité des APSA,espaceconvergences‐divergences entre les filles et les garçons espace L’opinion particulière des élèves de LP  « faibles » en EPS espace Une classification  des APSA selon les élèves de Lycées Professionnels espace Une hiérarchie de  8 fonctions potentielles de l’EPS espaceLe cours d’EPS et Moi  espace Les élèves « faibles » vs les élèves « forts »  espaceL’ Opinion libre des élèves  espace Annexes

telechargerSur ce thème, mon interview par le Café Pédagogique


L’EPS et les élèves à la fin du collège

telecharger une enquête de 2008 centrée sur les élèves de 3e et 2e   en EPS      11 pages


Les adolescents et l' enseignement de l' éducation physique et sportive   Pour une EPS plus efficiente, mieux connaître les adolescent(e)s des lycées

telechargerune enquête menée sur plusieurs années 2003 - 2006     70 pages

mars 2003 – mise à jour 2006
Pour une intervention plus influente en EPS : mieux connaître les adolescents    Le cas des lycées professionnels
I. L’adolescence : la laborieuse construction d’une identité  espace   II. L’échec scolaire : un processus complexe     espaceIII. L’arrivée au LP : un échec pour la majorité      IV. Le LP : une deuxième chance scolaire, une possible réconciliation     V. L’ EPS : un enjeu spécifique chez les adolescent(e)s      VI. La réussite des élèves au Lycée      VII. Les élèves arrivant en LP et en lycées sont-ils si différents ?      VIII Comment combiner au mieux les conditions favorables à la formation de tous ces adolescents ?      IX. Quelles pistes en EPS ?     X. Bibliographie     XI. Annexes : Enquête 1998 et 1999


Le sentiment de compétence, un déterminant essentiel de l’intérêt pour les disciplines scolaires Laurent Cosnefroy

telecharger Extraits du document concernant spécifiquement l’EPS


L' EPS et les lycéens à travers le site Note2be.com

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1653 notes d'élèves sur leurs enseignants,  extraites du site Note2be.com, issues de 44 lycées publics de grandes agglomérations choisis dans 12 académies

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